Voce, messaggi e stimolazioni del professionista per intervenire su problemi di linguaggio, comunicazione, voce e deglutizione.
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Disturbo caratterizzato da un cambiamento della qualità della voce, che può essere dovuto a varie cause organiche o funzionali della laringe (corde vocali)
Si manifesta quando lo sviluppo linguistico del bambino presenta difficoltà nell’elaborare e articolare alcune parole, determinando un deficit espressivo
Disturbo dell’eloquio caratterizzato da alterazioni della fluenza e del ritmo delle parole, che presentano ripetizioni / prolungamenti di suoni o blocchi silenti
Disturbo specifico della lettura che si manifesta con una difficoltà nella decodifica del testo (minore correttezza e velocità ridotta)
Incapacità comunicativa che si manifesta con l’alterazione o la perdita del linguaggio, dovuta alla presenza di lesioni cerebrali (come l’ictus)
Alterazione della deglutizione dovuta alla permanenza di uno schema neuromuscolare infantile, caratterizzato da una postura linguale scorretta
Iscrizione all’Albo n°10
Saper avvertire i pensieri e gli stati d’animo del paziente, interpretando la sua prospettiva e attivando uno scambio
Saper prendere in carico un paziente e poter interagire con i vari specialisti per un approccio a 360°
Saper abbracciare l’indagine medica attraverso il continuo aggiornamento, esplorando nuovi campi di azione riabilitativi
Abilitazione Metodo PROEL (Propriocettivo Elastico).
Certificazione in seguito a collaborazione svolta presso il Centro de Foniatria y Logopedia del Prof. Alfonso Borragan a Santander (Spagna).
